فروشگاه ساز

میزبان بلاگ
چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی
    مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی منابع فارسی و انگلیسی دارد ارجاع و پاورقی استاندارد دارد رفرنس دهی استاندارد دارد کاملترین در سطح اینترنت، دارای تحقیقات انجام شده در ضمینه تحقیق گارانتی بازگشت وجه دارد
    دسته: روانشناسی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 37 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 29

    قیمت فایل: 12,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    این فایل فهرست ندارد

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی

    خصوصیات محصول:

    • منابع فارسی و انگلیسی دارد.
    • ارجاع و پاورقی استاندارد دارد.
    • رفرنس دهی استاندارد دارد.
    • کاملترین در سطح اینترنت، دارای تحقیقات انجام شده در ضمینه تحقیق
    • گارانتی بازگشت وجه دارد.

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی

    فرمت : doc

    تعداد صفحات : 29

    بخشی از متن :

    دینداری

    پدیده دینداری[1] از موضوعات قابل توجهی است که اهمیت آن را از کثرت تلاش هایی می توان دریافت که در سال های اخیر برای ساخت و به کارگیری سنجه های دینداری مصروف شده است. این تلاش ها از دل اقتضائات و ضرورت های قابل درکی بیرون آمده است که نمی توانست بدون پاسخ باقی بماند. ضرورت این مطالعات به طور عام برخواسته از نفوذ و اعتباری است که هنوز دین برای انسان و اجتماع دارد (شجاعی زند،35:1384). دین اصل وحدت بخش و زمینه مشترکی را فراهم ساخته و به انسان اجازه می دهد تا با فائق آمدن بر تمایلات خودخواهانه اشان و به خاطر عشق به همنوعانشان فراتر از این خودخواهی ها عمل کنند. دین سنگ بنای سامان اجتماعی است و منبعی برای ارزشهای اجتماعی است و بر گزینشهای فردی و بسیاری از زمینه های زندگی روزمره تأثیر می گذارد و همچنین به عنوان تجلّی روح جمعی و عامل همبستگی و یکپارچگی جامعه محسوب میشود. امروزه پدیده هایی همچون مهاجرت روستایی، ورود ابزار و وسایل ارتباط جمعی، آموزش و پرورش گسترده و غیره ارزش ها و روابط سنتی را مورد پرسش قرار داده و تغییراتی را در دینداری نسل جدید به وجود آوردهاند وپژوهشگران ناگزیرند تا به بررسی عوامل مؤثر بر تغییر ارزشهای دینی جوانان از سویی و ارائه راهکارهایی برای غلبه بر آن از سوی دیگر بپردازند.تحلیل های نظری بیانگر آن است که در جوامع در حال گذار دینداری یکی از متغیرهای اجتماعی است که دستخوش تحولات گسترده ای می شود (دورکیم،1381 و 1383؛ برگر و لاکمن،1697) برگر در تعریف دین می نویسد "دین کوشش جسورانهای است برای آنکه سراسر گیتی برای انسان معنی دار شود" (همیلتون،273:1387). به عقیده وی دین نظم اجتماعی را مشروع می کند و مفاهیم دینی جهان را با یک رشته فرایندهای خاصی که به تعبیر برگر "ساختار موجه نمایی" را می سازند اعتبارشان را حفظ و تحکیم می کنند. اینها همان فرایندهایی هستند که عقاید مذهبی از طریق آن ها تقویت،ترویج،دفاعیه فرض می شوند. اگر این ساختار موجه نمایی تضعیف شود یا از بین برود، تسلط اعتقادات دینی بر اذهان انسانها به آسانی از دست میرود(همان،274). تامس لاکمن نیز بر نقش دین در ساخت معنا تأکید دارد.به عقیده وی دین،دوشادوش زندگی اجتماعی حرکت می کند. به اعتقاد وی، روند جامعه نوین غربی به سوی دنیاگرایی، تنها به دلیل سستی گرفتن صورت ها و نهادهای دینی سنتی پیش آمده است،نه آنکه خود دین سست شده باشد(همیلتون،275:1387)

    2-1-1 نگرش های مذهبی

    پرورش مذهب در حقیقت مجموعه دگرگونی هایی است که در فکر و عقیده فرد به منظور ایجاد نوعی خاص از عمل و رفتار که متکی بر ضوابط مذهب باشد انجام میشود. به عبارت دیگر در سایه دگرگونی هایی که در فکر و عقیده فرد ایجاد میگردد اخلاق و عادات، آداب و رفتار، روابط فردی و اجتماعی و صورت مذهبی و شرعی میگیرند و مذهب به عنوان عامل مسلط بر زندگی فرد و جنبه های آن خودنمایی می کند ضوابط مذهبی برای روابط انسانی ضروری تر از هر گونه ضوابط دیگر است زیرا در جهان امروز که صنعت تمام جوانب زندگی بشر را تحت الشعاع قرار داده، به زحمت میتوان گفت که فرد دارای وظایفی نسبت به جامعه است. مگر زیگموند فروید گمان نمیکرد که جامعه نیازی به مذهب ندارد. در عصر ما که بیماری های روانی و اضطراب ها و نگرانی ها، قربانی های متعددی از خیل آدمیان میگیرند و ضوابط مذهبی بهترین داروی شفابخش و نجات دهنده بشر از نگرانی هاست. به عقیده آدلر که از تجارب 30 ساله ی روانکاوی خود سخن میگفت: کلیه بیماران روانی که حس مذهبی خود را باز نیافتند فقط درمان نشدند (افروز، 1375).

    معنویت به عنوان یکی از ابعاد انسانیت شامل آگاهی وخودشناسی می شود ، این آگاهی ممکن است منجر به تجربه ای شود که فراتر از خودمان است ،ایمونز تلاش کرد معنویت را براساس تعریف گاردنر از هوش ،در چارچوب هوش مطرح نماید ومعتقد است معنویت می تواند شکلی از هوش تلقی شود زیرا عملکرد وسازگاری فرد را پیش بینی می کند وقابلیت هایی را مطرح می کند که افراد را قادر می سازد به حل مسائل بپردازند وبه اهدافشان دسترسی داشته باشد.گاردنر ،ایمونز را مورد انتقاد قرار می دهد ومعتقد است که باید جنبه هایی از معنویت که مربوط به تجربه های پدیدار شناختی هستند(مثل تجربه تقدس یا حالات متعالی)از جنبه های عقلانی ،حل مسئله وپردازش اطلاعات جدا کرد (آمرام،2005).می توان علت مخالفت محققانی مانند گاردنر را به نگاه شناخت گرایانه آنان از هوش نسبت داد(نازل ،2004).

    معنویت دارای سه بعد است:1- معنا: معنویت شامل جستجوی معنا وهدف به شیوه ای است که به وجودی مقدس یا واقعیتی غایی ارتباط پیدا می کند ،معمولاً این امر موجب پاسخ به این سوال می شود که «چطور دیدگاه من در مورد وجودی مقدس یا واقعیتی غایی به زندگی ام معنا می بخشد؟ معنا ممکن است دربرگیرنده ی اصول اخلاقی وارزش های متعالی نیز شود ، بخصوص که چنین جنبه های زندگی سرچشمه گرفته از دیدگاه ما نسبت به وجودی مقدس یا واقعیت غایی است .2- تعالی : این واژه به تجربیات فراشخصی یا وحدت بخش اشاره می کند که ارتباطی فراسوی خود شخصی مان را فراهم می سازد وشامل ارتباط با وجودی مقدی یا واقعیتی غایی می گردد.3- عشق : عشق منعکس کننده ی بعد اخلاقی معنویت می باشد ، بخصوص زمانی که توسط باورهای مربوط به واقعیتی غایی یا وجودی مقدس برانگیخته شده باشد. بسیاری از آموزگاران معنوی همچون دالایی اما، عشق را به مثابه ی جوهره ی معنویت می دانند ومعنویت را با ویژگی هایی از روح انسان همچون عشق ،شفقت ،صبر ،تحمل ،بخشایش،رضایت خاطر ،احساس مسئولیت وحس سازگاری که شادمانی را برای خود ودیگران به ارمغان می آورد ،مرتبط می دانند.از نظر هارتز ،اینکه بتوانیم عشق بورزیم یا نه منعکس کننده ی این موضوع است که دو بعد دیگر معنویت(معنا وتعالی )را، تاچه اندازه جدی می گیریم ،منظور از عشق صرفا یک احساس نیست ،عشق می تواند مستلزم انجام دادن کاری باشد که بیشترین فایده را برای خود و دیگران در پی داشته باشد(هارتز[2]،ترجمه ی کامگار وجعفری،1387).


    [1] religiusity

    [2] Hartez

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی

    منابع فارسی

    -اتکینسون، ریتال. و همکاران (1378). زمینة روان شناسی هیلگارد، ج 1 ترجمة گروه مترجمان زیر نظر محمد نقی براهنی، تهران: انتشارات رشد.

    -باقری، ا. (1383). رابطه كیفیت زناشویی با موقعیت اقتصادی، حمایت اجتماعی. فصلنامه خانواده و پژوهش، پژوهشكده اولیاء و مربیان، سال اول، شماره6.

    -بریری، ماهرخ (1384). بررسی رضایت شغلی و صفات شخصیت در افسران پلیس دانشگاه آزاد اسلامی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی.

    -بشریه، حسین(1378). جامعه شناسی سیاسی تهران، نشر نی.

    -به پژوه،احمد؛خانجانی،مهدی؛حیدری،محمد، و شکوهی یکتا،محسن،(1386).بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر عزت نفس دانش آموزان نابینا.مجلات پژوهش در سلامت روان شناختی، دانشگاه تربیت معلم تهران: قطب علمی روان شناسی استرس، دوره اول، شماره سوم.

    -پرتو عین الدین، مسلم .(1387). رابطۀ حمایت اجتماعی ادراک شده، حرمت خود و افسردگی در دانش آموزان دورۀ متوسطه شهر تهران، پایان نامۀ کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران.

    -تیرگری، ع.؛ اصغرنژاد، ع. ا.؛ بیان زاده، س.ا. و عابدین،ع. ر.(1385). مقایسه سطح هوش هیجانی. ورضامندی زناشویی و رابطه ساختاری آنها در زوجین ناسازگار و سازگار شهرستان ساری. مجله دانشگاه علوم پزشكی مازندران، دوره شانزدهم، شماره 55.

    -حكیمی جوادی، س.؛ نامداری، م.؛ شریف عسگری، ف. و اسلامی دهكردی، م. (1388). بررسی ارتباط بین انگیزش پیشرفت و رضایت شغلی كاركنان سازمان آب و فاضلاب استان تهران. مجموعه مقالات دومین همایش سراسری دانشجویی مشاوره، رشد و پویایی دانشگاه الزهرا (س).

    -زندی پور، طیبه و مومنی جاوید، مهرآور (1390). بررسی رابطه رضایت زناشویی و رضایت شغلی در كاركنان شركت آب و فاضلاب استان تهران. فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی، دوره سوم / شماره 7 / تابستان 1390.

    -شکرکن،حسین و نیسی،عبدالکاظم ،(1373). تاثیر عزت نفس بر عملکرد دانش آموزان پسر و دختر دبیرستانی. مجلات علوم تربیتی و روان شناسی، دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، چاپ اول،شماره ی اول.

    -شیهان،ایلین،(1988).عزت نفس. ترجمه: مالک میرهاشمی و مهدی گنجی(1383).ناشر: ویرایش.

    -گل رضایی، محمدحسین .(1391).ارتباط بین پیشینۀ اجتماعی اقتصادی، حمایت اجتماعی، عزت نفس

    -میرشهیدی،محمدعلی(1389). بررسی رابطه بین رضایت شغلی وبهره وری کارکنان. كارشناس مدیریت صنعتی،مجله شركت بازرگانی سایپا یدك دفتر منطقه ای مشهد.

    -ناتانیل،(1380) .روانشناسی عزت نفس، ترجمه مهدی قراچه داغی، تهران، انتشارات نخستین.

    -همیلتون،ملکم(1381). جامعه شناسی دین،ترجمه حسین ثلاثی،تهران،موسسه فرهنگی انتشاراتی تبیان،چاپ دوم.

    -احمدی، سید احمد. (1388). مبانی و اصول راهنمایی و مشاوره. تهران: سمت.

    -آرون، ریمون (1386). مراحل اساسی سیر اندیشه در جامعه شناسی ، ترجمه، محسن ثلاثی ، تهران: علمی و فرهنگی.

    -اسمیت، فیلیپ دانیل (1383). " درآمدی بر نظریه فرهنگی"، ترجمه، حسن پویان، تهران: دفتر پژوهش‌های فرهنگی؛ مرکز بین‌المللی گفتگوی تمدن‌ها

    -اینگلهارت، رونالد (1373)، " تحول فرهنگی در جامعه پیشرفته صنعتی"، ترجمه، مریم وتر، تهران: نشر کویری

    -به پژوه، احمد. (1386). آسیب شناسی ازدواج و خانواده. تهران: انتشارات انجمن اولیا و مربیان.

    -جعفری، فروغ. (1381). میزان اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی زوجین پیش از ازدواج بر افزایش رضایت زناشویی. مقاله کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی تهران.

    -دورکیم، امیل. (1381). تقسیم کار اجتماعی. (مترجم. باقر پرهام). تهران: مرکز.

    -شجاعی زند، علیرضا. (1384). مدلی برای سنجش دینداری. نامه جامعه شناسی ایران. دوره ششم. شماره اول. بهار

    -شعاری نژاد، علی اکبر. (1381). فرهنگ امور رفتاری. تهران: امیرکبیر.

    -کاپلان هاردلد،سادوک بنیامین . خلاصه روانپزشکی .پورافکاری نصرت الله،مترجم:انتشارات شهرآب؛1379.

    -گنجی، محمد. (1383). تبیین وضعیت دینداری دانشجویان دانشگاه اصفهان. مقاله کارشناسی ارشد. دانشگاه اصفهان

    -مهدی زاده، سید محمد. (1385). رهیافتی انتقادی به فرهنگ و جامعه نو. رسانه. شماره 1.

    -غباری بناب ، باقر ؛ سلیمی ، محمد ، سلیمانی ، لیلا و نوری مقدم ، ثنا . ( 1386 ) . هوش معنوی . فصل نامه علمی پژوهشی اندیشه نوین دینی ، شماره 10 ، 147 -125

    -احمدی ، سید جعفر ، کج باف ، محمد باقر . (1387) .بررسی نگرش معنوی دانشجویان دانشگاه اصفهان و ارتباط با برخی ویژگی های جمعیت شناختی

    - هارتز ، گری . (2005 ) . معنویت و سلامت روان (کاربردهای بالینی ) ، مترجم امیر کامگار و عیسی جعفری .(1387 ) . تهران انتشارات ویرایش .

    - مرادی، مریم (1383). بررسی جایگاه و اهمیت و تأثیرات شادمانی در تعلیم و تربیت، مقاله کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه اصفهان.

    -همیلتون، ملکم. (1388). جامعه شناسی دین. (مترجم. محسن ثلاثی). تهران: تبیان

    -اكبری، جعفر. 1380. پروژه ی تحقیقات ی عزت نفس و ارتباط آن با خودپنداره، ماهنامه ی تربیت، شماره ی

    -تقی زاده، م. 1379. باد بی آرام نوجوانی. اصفهان. ص 21.

    -دیلیو، ولیلیام پوکی، 1378. خودپنداره و موفقیت تحصیلی. ترجمه سیدمحمد میرکمالی. تهران. یسطرون. ص 24.

    -رابینز، استیفن پی .1374. رفتار سازمانی. ترجمه پارسائیان و سید محمد اعرابی ، انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی ، چاپ چهارم ، جلد دوم.

    -شیخ الاسلامی، ر و لطیفیان. م. 1381. بررسی رابطه ابعاد خودپنداره با سلامت عمومی و مولفه های آن در دانشجویان دانشگاه شیراز. تازه های علوم شناختی. 4(1):16-6.

    -نور بخش، پ و حسن پور، ق. 1383. برری مقایسه ای عزت نفس و خودپنداره پسران ورزشکار و غیر ورزشکار دوره متوسطه نواحی آموزش و پرورش شهر اهواز و رابطه آنها با پیشرفت تحصیلی. مجله حرکت. 21: 31-19.

    -ستورده، ه. (1379) آسیب شناسی اجتماعی، تهران، انتشارات آوای نور.

    -شفیع آبادی، عبدالله.(1371) راهنمایی و مشاوره شغلی و حرفه ای و نظریه های انتخاب شغل، تهران، انتشارات رشد، چاپ پنجم.

    -آخوندی، احمد (1376). بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با سازگاری اجتماعی داش آموزان شهر تهران. مقاله ی کارشناسی ارشد دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس.

    - آقاپور، مهدی؛ محمدی، اکبر(1388). مقایسه افسردگی پس از زایمان زنان شاغل و خانه دار و روابط آن با حمایت اجتماعی و سازگاری زناشویی.زن و مطالعات خانواده،سال اول شماره چهارم تابستان1388صص9-32

    - بخشی­پور رودسری، عباس و همکاران (1384)، «بررسی رابطه میان رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی با سلامت روان در دانشجویان» ، فصلنامه اصول بهداشت روانی، شماره 27 و 28: 145-152

    -حسینی حاجی بکنده، سیداحمد و تقی پور، ملیحه (1389). بررسی تاثیر حمایت اجتماعی بر سلامت اجتماعی زنان سرپرست خانوار. فصلنامه پژوهشی اجتماعی، سال سوم، شماره هفتم

    -خداپناهی،محمدکریم؛ اصغری، آرزو؛ صالح صدق پور، بهرام و کتیبایی، ژیلا (1388). ساخت،اعتبار یابی و رواسازی پرسشنامه حمایت اجتماعی خانواده.فصلنامه خانواده پژوهی،سال پنجم،شماره20

    -دلپسند،کامل؛ ایار، علی؛ خانی، سعید؛ محمدی،پریخان(1391). حمایت اجتماعی و جرم:مطالعه تطبیقی جوانن مجرم و عادی شهر ایلام. فصلنامه مطالعات و تحقیقات اجتماعی،دوره1، شماره2

    - رستگار خالد، امیر(1384).گسترش نقش زنان در جهت حمایت های شغلی- خانوادگی. مجله جامعه شناسی ایران، دوره ششم، شماره4، 126-165

    - ریاحی، محمداسماعیل؛ وردی نیا، اکبرعلی؛ پورحسین، سیده زینب (1389). بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی و سلامت روان. فصلنامه علمی – پژوهشی رفاه اجتماعی، سال دهم،شماره39

    - سجودی، عادل (1390). بررسی کیفیت زندگی و عوامل موثر بر آن در شهر رشت.مقاله کارشناسی ارشد رشته جامعه شناسی گرایش محض، دانشگاه شهید باهنر کرمان

    - علی پور، احمد(1383). ارتباط حمایت اجتماعی با شاخص های ایمنی بدن در افراد سالم »بررسی مدل تاثیر کلی.برگرفته از سایتwww.sid.ir

    - عنایتی، میرصلاح الدین؛ حیدری، علیرضا؛ ملک زاده، محمد و ابوالفتحی، یدالله (1385). مقایسه سلامت عمومی، عزت نفس و حمایت اجتماعی در بیماران خودسوز و غیر خودسوز بستری در بیمارستان سوانح و سوختگی چرومی شهرستان گناوه. مجله ارمغان دانش، دوره ی یازدهم، شماره1 ،صص 83-92

    -کلدی، علیرضا؛ سلحشوری، پروانه (1391). بررسی تاثیر حمایت اجتماعی بر توانمندسازی زنان. مجله مطالعات توسعه اجتماعی ایران، سال چهارم،شماره چهارم

    -گل رضایی، محمدحسین (1375) . ارتباط بین پیشینه اجتماعی اقتصادی، حمایت اجتماعی، عزت نفس با میزان افسردگی در میان دانشجویان دانشگاه تهران. مقاله کارشناسی ارشد، دانشکده ی علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس.

    - مروتی شریف آباد، محمدعلی و روحانی تنکابنی، نوشین(1386). حمایت اجتماعی و وضعیت خود مراقبتی در بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت یزد

    نشاط،( 1391)، مجله طبیب شرق،9(4)،275-284

    - مسعود نیا، ابراهیم(1390). رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با بروز اختلال افسردگی پس از زایمان. نشریه مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری دانشگاه تهران(نشریه پرستاری ایران)، دوره4، شماره70

    -نشاط، رویا (1391). پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس نگرش به نقش جنسیتی و حمایت اجتماعی. مقاله کارشناسی ارشد رشته روانشناسی گرایش عمومی، دانشگاه شهید باهنرکرمان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی.

    - نیکورز، طیبه (1389). بررسی عوامل موثر بر میزان سلامت اجتماعی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید باهنر کرمان. مقاله کارشناسی ارشد رشته جامعه شناسی گرایش محض ، دانشگاه شهید باهنر کرمان

    - هاشمیان، نفیسه(1391). بررسی رابطه ساده و چندگانه حمایت اجتماعی و راهبردهای مقابله ای با سلامت روان در دانشجویان دانشکده ادبیات شهیدباهنر کرمان.مقاله کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی

    -غباری‌بناب، باقر؛ سلیمی، محمد؛ سلیانی، لیلا؛ نوری مقدم، ثنا (1386). هوش معنوی. فصلنامه علمی- پژوهشی اندیشه نوین دینی 3 (10)، 147-125.

    -محمدی، مسعود (1382). عوامل موثر بر تاب‌آوری در افراد در معرض خطر سوء مصرف مواد. مقاله منتشر نشده‌ی دکتری. تهران: دانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی.

    -افرور، غلامعلی، ( 1375 )، مفهوم مذهب، مجله پیوند، شماره 2

    -عابدی، محمد رضا ، میر شاه جعفری، ابراهیم؛ ؛ دریكوندی، هدایت الله (1381). شادمانی و عوامل. مؤثر بر آن. ماهنامه علوم شناختی. سال 4، شماره3 .

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نگرش مذهبی

    منابع انگلیسی

    -Kaplan,H.I and Sadock,B.I(1991).Comparehensive glossary of Psychiatry and Psyc.logy .New York: Williams and wilkins

    -Bandura, A. (1977). Self-efficacy. In V.S. Ram chaudram (Ed). Encychopedia of human behavior, 1, 71- 81.

    -Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

    -Byrne, B. M., & Shavelson, R. J. (1986). On the structure of adolescents self-concept. Journal of Educational Psychology, 78, 474-81

    -Schaefer, C., Coyne, J. C., & R. S. Lazarus (1981), "The Health Related Function Social Support", Journal of Behavior Medicine, No 4: 70-96

    -Al-Arabi S(2003). Social support, coping methods and quality of life in Hemodialysis patient. PHD Dissertation, Galveston, University of Texas

    Bonomi AE, Patrick DL, Bushnell DM and Martin M(2000). Validation of the United States’ version of the world health organization quality of life (WHOQOL) instrument. J Clin Epidemiol; 53(1): 1-12.

    -Cohen S.& Wills TA.(2002).stress,social support, and the buffering hypothesis.psychol Bull.98:310-57.

    -Hawks SR,Hull ML,Thalman RL,Richins PM (2009).Review of spiritual health: definition ,role,and intervention strategies in health promotion, Am I health promot;9(5):371-8.

    -HUNLER,o,s. &Genc,O Z,T,I.(2005).The effect of religiousness on marital satisfaction: Testing the mediator role of marital problem solving between religiousness and marital satisfaction. Contemporary family therapy, 27(1),123-136 .

    -Khoshdel Mosa(2009). Relationship between social support and self respect in students of Tabriz

    O’Dea, Thomas F;Yinger J.MILTON(1999).five Dilemmas in the institutionalization of religion, journal for the scientific study of religion, VOL.1,no.1,pp.30-410.

    -Roberts,K,A,(1992). A sociological overview: mental health implication of religion-c,New York,Guilford,108-141.

    -Schaffer MA(2004).Social support.In: Peterson sj,Bredow TS:Middle Range Theories. Philadelphia: Lippincott;179-202.

    -Streeter CL, Franklin C(1992). Defining and measuring social support: Guidelines for Social Work Practitioners. Research on Social Work Practice; 2(1): 81-98.

    -Trief PM, Ploutz-Snyder R, Britton KD and Weinstock RS(2004). The relationship between marital quality and adherence to the diabetes care regimen. Ann Behav Med; 27(3): 148-54.

    -Yang,Ke-ping, mao,Xiu-ying,2007,Astudy of nurses spiritual intelligence: Across-sectional questionnairs survey, I nternational journal of Nursing studies 44, 999-1010.

    -Yinger,J.Milton,(1996).A structural examination of religion, journal for the scientific study of religion,VOL.8,pp.88-990.

    قیمت فایل: 12,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

بررسی عوامل مؤثربرمطالبات معوق بانك

بررسی عوامل مؤثربرمطالبات معوق بانك

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • بررسی عوامل مؤثربرمطالبات معوق بانك
    توسعه اقتصادی هر جامعه درگرو استفاده بهینه از سرمایه ها می باشد و سرمایه گذاری مناسب در هر جامعه بخش مهمی از وظایف دولت و همچنین بخش خصوصی می باشد سیستم بانکی با جذب سرمایه های گرد اوری شده قادر خواهد بود در توسعه و گسترش فعالیتهای اقتصادی نقش سازنده ای داشته باشد از آنجایی که سهم شایان توجه دارایی های بانک از وام ها وتسهیلات اعطایی تشکیل شده و د
    دسته: حسابداری
    بازدید: 19 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 177 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 81

    قیمت فایل: 10,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    فهرست مطالب

    عنوان صفحه

    فصل اول- كلیات تحقیق

    مقدمه.......................................................................2 بیان مسئله...................................................................3

    اهمیت و ضرورت تحقیق.........................................................................4

    اهداف تحقیق.........................................................................................5

    فرضیه های تحقیق..................................................................................6

    روش تحقیق .........................................................................................7

    محدودیت های تحقیق...............................................................................7

    قلمرومكانی تحقیق..................................................................................8

    مفاهیم یا اصطلاحات كاربردی...................................................................9

    فصل دوم – ادبیات تحقیق

    پیدایش بانكداری...................................................................................16

    تاریخچه بانكداری و بانك مركزی در جهان.................................................16

    تاریخچه بانداری در ایران......................................................................17

    ملی شدن بانك ها..................................................................................17

    تاریخچه بانك تجارت.............................................................................19

    مفاهیم بانك تجارت...............................................................................22

    نظام اعتباری در ایران..........................................................................22

    شرایط پولی و اعتباری قبل از انقلاب اسلامی .............................................23

    فعالیت های بانكداری بعد از انقلاب اسلامی ................................................24

    اهداف نظام بانكی و اصول و معیارهای اعطای تسهیلات در بانكداری اسلامی.....25

    شاخص های ارزیابی مشتریان در اعطای تسهیلات ......................................26

    ضوابط و معیارهای اساسی اعطای تسهیلات ..............................................27

    فرآیند نظارت و پیشینه آن بر فعالیت های بانكی در ایران................................34

    انواع نظارت در سیستم بانكی..................................................................35

    تقسیم بندی و تعریف اولیه تسهیلات اعطایی از بخش های مختلف اقتصادی........

    نحوه بررسی و ارزیابی واحد های اقتصادی فعال از نقطه نظر سرمایه در گردش40

    انواع مطالبات معوق ............................................................................42

    طبفه بندی انواع مطالبات معوق ..............................................................44

    نحوه محاسبه ذخیره مطالبات مشكوك الوصول ...........................................46

    اركان تعیین كننده ذخیره مطالبات مشكوك الوصول.......................................46

    عوامل مؤثردر پیش بینی ذخیره مطالبات مشكوك الوصول..............................47

    نحوه محاسبه ذخیره خاص مطالبات مشكوك الوصول ....................................47

    مسائل بانكداری در كشورهای در حال توسعه..............................................49

    خلاصه فصل دوم.................................................................................51

    فصل سوم –روش انجام تحقیق

    مقدمه................................................................................................53

    روش تحقیق........................................................................................54

    جامعه آماری ......................................................................................54

    حجم نمونه و روش محاسبه آن.................................................................54

    ابزارهای اندازه گیری و نحوه ساخت و اجرا...............................................54

    تشریح متغیر های مستقل.......................................................................55

    معرفی الگو........................................................................................58

    فصل چهارم- یافته های تحقیق و تجزیه وتحلیل داده ها

    مقدمه................................................................................................61

    تاًثیر میزان تسهیلات بانكی ....................................................................68

    تاًثیر نوع تسهیلات بانكی........................................................................69

    تاًثیر سنین در یافت كنندگان تسهیلات.........................................................70

    تاًثیر میزان تحصیلات دریافت كنندگان تسهیلات...........................................71

    تاًثیر نوع وثیقه وام گیرندگان...................................................................72

    الگوی حاصل.....................................................................................73

    فصل پنجم- نتایج تحقیق

    خلاصه و نتیجه گیری ..........................................................................75

    محدودیت های تحقیق............................................................................77

    پیشنهادها...........................................................................................78

    فهرست منابع ....................................................................................80

    قیمت فایل: 10,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

پیشگیری وضعی از جرم و تاثیر آن در کاهش جرم سرقت

پیشگیری وضعی از جرم و تاثیر آن در کاهش جرم سرقت

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • پیشگیری وضعی از جرم و تاثیر آن در کاهش جرم سرقت
    سرقت از جمله جرایم مهم و شایعی است که از مصادیق بارز ناامنی به حساب می آید این جرم علاوه بر امنیت عمومی، امنیت اجتماعی و اقتصادی شهروندان را نیز تهدید می کند راههای پیشگیری از جرم از مباحث مهم جامعه شناختی و حقوقی محسوب می شود پیشگیری وضعی یکی از سیاست های جنایی برای جلوگیری از سرقت می باشد هدف پیشگیری وضعی، تحدید موقعیت های ارتکاب جرم است و به ا
    دسته: فقه و حقوق اسلامی
    بازدید: 19 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 731 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 172

    قیمت فایل: 12,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    فهرست مطالب:

    عنوان صفحه

    فصل اول ـ کلیات تحقیق.. 1

    1-1: مقدمه. 2

    1-2: بیان مسأله. 3

    1-3: اهمیت وضرورت انجام تحقیق. 4

    1-4: پیشینه تحقیق. 5

    1-5: جنبه جدید ونوآوری در تحقیق. 6

    1-6: اهداف تحقیق. 7

    1-7: سوالات تحقیق. 7

    1-8: فرضیات تحقیق. 7

    1-9: تعریف واژه‌ها واصطلاحات به صورت مفهومی و عملیاتی. 8

    1-10: روش تحقیق. 9

    1-11: دشواری و محدودیت‌های تحقیق. 9

    1-12: ساختار تحقیق. 10

    فصل دوم ـ کلیات پیشگیری از جرم. 11

    2-1: معانی ومفاهیم واهمیت پیشگیری ازجرم. 12

    2-1-1: معانی لغوی واصطلاحی پیشگیری از جرم. 12

    2-1-1-1: معنی لغوی پیشگیری. 12

    2-1-1-2: مفهوم اصطلاحی پیشگیری. 13

    2-1-2: تعریف پیشگیری از جرم واهمیت پیشگیری از جرم. 15

    2-1-2-1: تعریف پیشگیری از جرم. 15

    2-1-2-2: اهمیت پیشگیری از جرم. 16

    2-2: تاریخچه پیشگیری از جرم. 17

    2-2-1: تاریخچه پیشگیری از جرم در جهان. 17

    2-2-2: تاریخچه پیشگیری از جرم در ایران. 19

    2-3: نقش اسلام و باورهای دینی در پیشگیری از جرم. 21

    2-3-1: پیشگیری از جرم در اسلام وآیات و روایات.. 21

    2-3-2: پیشگیری وضعی ازجرم خصوصا سرقت از نگاه آموزه‌های اسلامی و قرآنی. 24

    2-4: انواع پیشگیری از جرم. 28

    2-4-1: انواع پیشگیری از جرم بر حسب تاریخ ظهور آن. 28

    2-4-1-1: پیشگیری متداول. 28

    2-4-1-2: پیشگیری جدید. 31

    2-4-2: تقسیم بندی بر اساس ماهیت اقدامات پیشگیرانه. 32

    2-4-3: انواع پیشگیری از جرم در رهنمود‌های سازمان ملل متحد. 34

    2-4-3-1: پیشگیری اولیه وپیشگیری از تکرار جرم. 34

    2-4-3-2: پیشگیری اجتماعی، وضعی و پیشگیری از جرایم سازمان یافته. 35

    فصل سوم: شیوه‌های پیشگیری وضعی وبازدارندگی درجرم سرقت.. 38

    3-1: ویژگی‌ها واهداف ومبانی پیشگیری وضعی. 39

    3-1-1: ویژگی‌هاواهداف پیشگیری وضعی. 39

    3-1-1-1: ویژگی‌ها پیشگیری وضعی از جرم. 39

    3-1-1-2: اهمیت واهداف پیشگیری وضعی. 41

    3-1-2: مبانی پیشگیری وضعی از جرم. 43

    3-1-2-1: دیدگاه انتخاب عقلانی. 43

    3-1-2-2: نظریه فعالیت روزمره 44

    3-1-2-3: نظریه الگوی جرم. 46

    3-2: فنون یا شیوه‌های پیشگیرانه وضعی. 47

    3-2-1: شیوه‌های مبتنی بر افزایش تلاش وزحمت ارتکاب جرم. 48

    3-2-2: شیوه‌های مبتنی بر افزایش خطرات قابل پیش بینی در ارتکاب جرم. 50

    3-2-3: کاهش منافع قابل پیش بینی از جرم یا همان سود حاصله. 53

    3-2-4: شیوه‌های مبتنی برکاهش تحریک بزهکاران. 56

    3-2-5: شیوه‌های از بین بردن بهانه‌ها 59

    3-3: محافظت از آماج وبازدارندگی در پیشگیری وضعی از سرقت.. 61

    3-3-1: حفاظت فیزیکی از آماج‌ها 61

    3-3-2: حفاظت الکترونیکی از آماج‌های جرم. 65

    3-3-3: شناسایی اجناس در معرض خطر سرقت وپیشگیری ازوقوع سرقت آنها وراهبردهای پیشگیری از سرقت منازل وسرقت خودرو ولوازم داخل آن با بهره گیری از تکنیک‌های پیشگیرانه وضعی. 70

    3-3-3-1: شناسایی اجناس در معرض خطر سرقت و پیشگیری از وقوع آن. 71

    3-3-4: بازدارندگی در پیشگیری وضعی. 75

    فصل چهارم ـ پیشگیری وضعی محیطی از طریق تغییر و طراحی محیطی.. 79

    4-1: امنیت محیط وعاری از ترس از جرم. 80

    4-1-1: امنیت ومفهوم آن. 80

    4-1-2: محیط اجتماعی ومحیط جرم. 82

    4-1-3: تأثیر ناامنی ذهنی مجرم در پیشگیری وترس از وقوع جرم. 84

    4-2: اصول پیشگیری از جرم وارتقای امنیت با استفاده از طراحی محیطی. 87

    4-2-1: قلمروگرایی وتقویت آن. 88

    4-2-2: ارتقاء نظارت برمحیط واماکن. 90

    4-2-3: کنترل دسترسی یا ورودی. 95

    4-2-4: تعمیر ونگهداری محیط.. 97

    4-3: استراتژی‌های طراحی محیطی ومدیریت در پیشگیری وضعی از جرم. 100

    4-3-1: خطوط دید یا شعاع دید. 100

    4-3-2: پیوستگی بافت شهری. 102

    4-3-3: نورپردازی. 104

    4-3-4: مالکیت ،نگهداری ومدیریت.. 107

    4-4: مناطق جرم خیر وحاشیه نشینی به عنوان یکی از مناطق جرم خیز 108

    4-4-1: تعریف مناطق جرم خیز واهمیت آن. 109

    4-4-2: ابزار شناسایی مکان‌ها ی جرم خیز 112

    4-4-2-1: سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) 113

    4-4-2-2: بکارگیری سیستم موقعیت یاب جهانی (GPS) 114

    4-4-2-3: نقشه جرم ومراحل ایجاد آن. 115

    4-4-3: حاشیه نشینی به عنوان یکی از مناطق جرم خیزوعلل به وجود آمدن آن. 117

    4-4-3-1: مفهوم حاشیه نشینی و انواع حاشیه نشینی. 117

    4-4-3-2: علل به وجود آمدن حاشیه نشینی. 119

    4-4-4: سرقت به عنوان یکی از رفتار‌های مجرمانه بعد از شکل گیری حاشیه نشینی ونقش شهرداری در پیشگیری وکاهش جرایم از جمله سرقت در این مناطق. 121

    4-4-4-1: سرقت به عنوان یکی از رفتار‌های مجرمانه بعد از شکل گیری حاشیه نشینی. 121

    4-4-4-2: نقش شهرداری در پیشگیری وکاهش جرایم از جمله سرقت در مناطق حاشیه نشین. 123

    فصل پنجم ـ پیشگیری وضعی انتظامی یا پلیسی.. 126

    5-1: اقدامات وضعی پلیسی یا انتظامی. 127

    5-1-1: اقدامات پیشگیرانه کلاسیک«سرکوبی وحضورپلیس در صحنه » پلیس... 127

    5-1-2: اقدامات نوین پیشگیری پلیسی. 131

    5-1-2-1: پلیس جامعه محور واهداف آن. 131

    5-1-2-2: پلیس مسأله محور 134

    5-2: طبقه­بندی مکان‌های مرتبط با مسائل عام پلیسی وحضور گشتی‌های پلیس در مکان‌های جرم خیز 137

    5-2-1: طبقه بندی مکان‌های مرتبط با مسائل عام یا امورپلیسی. 137

    5-2-2: حضور گشتی‌های پلیس در مکان‌های جرم خیز 141

    5-3: پلیس محله یا نگهبان محله. 144

    5-3-1: نقش پلیس محله «نگهبان محله» در پیشگیری از وقوع جرم وتفاوت آن با پلیس سنتی. 145

    5-3-1-1: تعریف ونقش نگهبان محله در پیشگیری از وقوع جرم به ویژه سرقت.. 145

    5-3-1-2: مقایسه پلیس محله با پلیس سنتی. 147

    5-3-2: ساختار و فعالیت‌های موسسات انتظام و وظایف پلیس یا نگهبان محله. 148

    5-3-2-1: ساختار مراکز انتظام و نوع فعالیت‌های مؤسسات حفاظتی و مراقبتی نگهبان محله 148

    5-3-2-2: وظایف پلیس محله و کلانتری ناجا در قبال مؤسسات مراقبتی و حفاظتی. 150

    فصل ششم: نتیجه گیری و پیشنهادها 152

    6-1: نتیجه گیری. 153

    6-2: پیشنهادها 158

    منابع. 160

    قیمت فایل: 12,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

بررسی تعهدات بین المللی دولت ها در ارتباط با حقوق بیگانگان (با تأکید بر حقوق قربانیان قاچاق انسان و مهاجرین غیر قانونی)

بررسی تعهدات بین المللی دولت ها در ارتباط با حقوق بیگانگان (با تأکید بر حقوق قربانیان قاچاق انسان و مهاجرین غیر قانونی)

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • بررسی تعهدات بین المللی دولت ها در ارتباط با حقوق بیگانگان (با تأکید بر حقوق قربانیان قاچاق انسان و مهاجرین غیر قانونی)
    متأسفانه بیگانگان گروهی از افراد جامعه هستند که در بسیاری موارد در بهره مندی از حقوق و جایگاه اجتماعی در رتبه دوم نسبت به اتباع قرار می گیرند در کنوانسیون های بین المللی حقوقی برای این افراد ذکر شده است اصل عدم تبعیض که در اسناد بین المللی حقوق بشری پیش بینی شده، تبعیض بر اساس ملیت را منع می کند بنابراین هیچ گونه تبعیضی از لحاظ نژادی، قومی، ملی، ز
    دسته: فقه و حقوق اسلامی
    بازدید: 22 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 119 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 112

    قیمت فایل: 11,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    فهرست

    مقدمه: 1

    الف: طرح مسأله. 1

    ب) سؤالات تحقیق.. 2

    ج) فرضیات... 2

    د) سوابق.. 3

    ه) اهداف تحقیق.. 3

    و) روش تحقیق.. 4

    بخش اول: 5

    مفاهیم اصلی و جایگاه حقوق بیگانگان از نظر قواعد بین المللی حقوق بشر. 5

    فصل اول: مفاهیم اصلی.. 6

    مبحث اول: مفاهیم مربوط به قواعد بین المللی حقوق بشر و وضعیت افراد بیگانه. 6

    گفتار اول: قواعد بین المللی حقوق بشر به عنوان قسمتی از حقوق بین الملل عمومی.. 6

    گفتار دوم: مفهوم تعهد بین المللی دولت در زمینه پاس داشت و اجرای حقوق بشر. 9

    تعریف تعهد بین المللی.. 10

    گفتار سوم: مفهوم فرد بیگانه. 13

    گفتار چهارم: مفهوم حقوق بیگانگان.. 16

    مبحث دوم: مهاجرت غیرقانونی_ قاچاق انسان و مفاهیم مربوطه. 20

    گفتار اول: پدیده مهاجرت و نوع غیر قانونی آن.. 20

    گفتار دوم: حق افراد برای انجام مهاجرت، ترك سرزمین یا انتخاب سرزمین محل اقامت... 23

    گفتار سوم: : جرم قاچاق انسان یا بردگی نوین و مقایسه اجمالی آن با قاچاق مهاجران.. 25

    گفتار چهارم : مفهوم قربانی جرم یا بزه دیده و جایگاه او در حقوق بین المللی کیفری.. 30

    فصل دوم: جایگاه حقوق بیگانگان در منابع حقوق بین الملل.. 36

    مبحث اول: اصل عدم تبعیض نسبت به افراد بیگانه و برخورداری بیگانگان از حقوق مصرح در اسناد بین المللی حقوق بشر 36

    گفتار اول: اصل عدم تبعیض و جایگاه بنیادین آن در حقوق بشر بین المللی.. 36

    گفتار دوم: جواز یا عدم جواز تبعیض بر اساس ملیت... 39

    گفتار سوم: محدوده ی تعهدات دولت ها نسبت به افراد بیگانه از نظر میثاق بین المللی حقوق مدنی و سیاسی.. 40

    گفتار چهارم: اطفال بیگانه از نظر كنوانسیون حقوق كودك... 43

    گفتار پنجم: نگاهی به اسناد بین المللی متفرقه در زمینه حقوق بشری بیگانگان.. 45

    مبحث دوم: چالش های برخورداری بیگانگان از حقوق بشری و راهکارهای مربوط به الزام دولت ها به ایفاء تعهدات مربوطه 49

    گفتار اول: وضعیت سرزمین های اشغال شده و افراد ساکن در آن ها 49

    گفتار دوم : حق حمایت کنسولی از تبعه و امکان اقامه دعوی در محاکم بین المللی برای حمایت از تبعه. 53

    گفتار سوم: امکان شکایت یا مراجعه فرد یا دولت به کمیته حقوق بشر. 57

    گفتار چهارم : مشکلات افراد فاقد تابعیت به صورت خاص.... 59

    بخش دوم: 66

    وضعیت قربانیان قاچاق انسان و مهاجرین غیرقانونی از نظر برخورداری از حقوق قانونی در کشورهای میزبان.. 66

    فصل اول: وضعیت قربانیان قاچاق انسان.. 67

    مبحث اول: حق دادخواهی و دریافت غرامت... 67

    گفتار اول: تعهدات مندرج در پروتکل الحاقی به کنوانسیون ملل متحد در ارتباط با جرم سازمان یافته فراملی نسبت به قربانیان قاچاق انسان 67

    گفتار دوم: تعهدات مندرج در پروتکل الحاقی به کنوانسیون حقوق کودک... 71

    گفتار سوم: تعهدات مندرج در سایر اسناد مربوط به پدیده‌ی قاچاق انسان.. 73

    گفتار اول: حق حمایت برای بازگشتن به وطن خود در اسناد مربوط به قاچاق انسان.. 76

    گفتار دوم: حدود تعهدات دولت‌ها برای امکان پذیرش قربانیان قاچاق انسان در کشور میزبان.. 80

    فصل دوم: مهاجرین غیرقانونی و وضعیت برخورداری آنها از حقوق قانونی در کشور میزبان.. 83

    مبحث اول: وضعیت موجود در صحنه ی واقعیت... 83

    گفتار اول: امكان سلب آزادی از مهاجرین غیر قانونی و مشكلات مربوط به برخورداری از حمایت كنسولی برای آنها 84

    گفتار2: امكان تحمیل رفتارهای ضد انسانی یا شرایط نا مساعد زندگی بر مهاجرین غیرقانونی.. 85

    مبحث دوم: نگاهی به مقررات مخصوص اسناد بین المللی در ارتباط با مهاجرین غیر قانونی.. 89

    گفتار اول: اسناد و منابع مربوط به حق درخواست پناهندگی.. 89

    گفتار دوم: حقوق مندرج در کنوانسیون ملل متحد بر ضد شکنجه. 93

    گفتار سوم: حقوق مندرج در پروتكل الحاقی به كنوانسیون ملل متحد در ارتباط با جرم سازمان یافته فراملی برای مهاجرین غیر قانونی 96

    نتیجه گیری و پیشنهادات: 102

    الف) نتیجه گیری.. 102

    ب) پیشنهادات... 106

    منابع و مآخذ. 107

    الف) منابع فارسی: 107

    کتب: 107

    مقالات و مقاله ها: 109

    ب) منابع لاتین: 110

    ج) اسناد بین المللی.. 112

    قیمت فایل: 11,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

رسیدگی ترافعی در دادسرا با نگرش بر قانون آیین دادرسی کیفری مصوّب 1392

رسیدگی ترافعی در دادسرا با نگرش بر قانون آیین دادرسی کیفری مصوّب 1392

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • رسیدگی ترافعی در دادسرا با نگرش بر قانون آیین دادرسی کیفری مصوّب 1392
    امروزه معیارهای حقوق بشری در تمام جوانب و وجوه حقوق داخل شده و موجب تغییرات عمده در رشته‌های حقوقی شده است یكی از مهم‌ترین شاخه‌های حقوق كه متأثر از حقوق بشر است، آیین دادرسی كیفری است دادرسی عادلانه، فرآیندی است مبتنی بر برخورداری متهم از کلیه حقوق دفاعی و امکانات و شرایط برابر با طرف خویش جهت تدارک دفاع، که نقض معیارهای آن موجب سلب وصف انصاف از
    دسته: فقه و حقوق اسلامی
    بازدید: 23 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 689 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 171

    قیمت فایل: 40,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    هر یک از نظام های حقوقی با توجه به سابقه تاریخی، سیر تحولات سیاسی، اجتماعی و فرهنگی جامعه و همچنین ساختار و ابزارهای نظام قضایی شان با زاویه نگرش خاصّی به بحث «ادله اثبات دعوی» نگریسته اند. علاوه بر مسائل فوق الذکر نسبت به موضوعِ موردِ بحث راجع به موضع نظام های حقوقی در مورد ادله اثبات دعوی، سلیقه حقوقدانان و دکترینِ حقوقیِ علمایِ حقوق هر کدام از این کشورها هم در اتخاذ نوع نگرش بسیار موثر بوده است.

    با توجه به رشد و گسترش روز افزون پدیده مجرمانه (بزه و کژمداری) و ظهور شکل های نوین بزهکاری در سطوح ملی، بین المللی و جهانی به نظر می رسد که امروزه، سیاستگذاری عمومی بسیاری از کشورها در زمینه سیاست مبنایی به رکن غیر رسمی جامعه یعنی مردم، نهادهای مردمی و نیروهای اجتماعی، در کنار رکن رسمی جامعه یعنی دولت به معنای قوای عمومی حاکم بر کشور، پیش می­رود که مصداق بارز آن پیشگیری از بزهکاری، و جدا از آن، پیشگیری از بزه­دیدگیِ ناشی از سوءعملکرد پرسنل نهادهای انتظامی و قضایی است. وجود محدودیت های بسیار کلی و مبهمی همچون امنیت و نظم عمومی و اخلاق حسنه، بدون پیش بینی سیاست جنایی سنجیده­ای که بتواند از استبداد قضایی جلوگیری کند، حقوق اصحاب دعوا –خصوصاًمتهم - راتهدیدوتحدیدمیکند. بهبهانهکشفجرموتسریعدرافشاءسرنخ­هایمجرمانهوگزارشموفقیتهایانتظامیوقضاییدرسرعت­بخشیبهمراحلتعقیبوتحقیقودادرسیوصدورواجرایرأی،وفارغازحقیقتبزهکارییاکذببزهانتسابیبهفرد، زمینه برچسب­زنیِ مجرمانه به متهمِ پرونده ایجاد می­گردد و نظام پلیسی و قضاییِ بی­توجه به ارزش­های حقوق بشری، متهم را به پیوند به خرده فرهنگ بزهکاری رهنمون می­شود تا این بار دیگر یک مجرم واقعی از حیثیتِ انگ­خورده­ی او سر برون آورد.

    آیا به‏ این بهانه که شخصی مظنون و متهم است می‏توان هر نوع رفتار و برخوردی با او داشت؟ اصولا ضابطان در کشف جرم بویژه جرایم مشهود مکلّف به رعایت چه نکاتی هستند تا در پرتو آنها هم جهت دستگیری متهم و ممانعت از فرار وی و جلوگیری از امحاء آثار جرم اقدام شده و هم حقوق و آزادی های اساسی متهم پایمال نگردد؛ و اصولاً قانونگذار در این راستا چه‏ مکانیسم هایی را پیش‏بینی کرده و چه نواقصی در این خصوص در سیاست جنایی تقنینی کشورها و ایران مشهود است؟ به علاوه، باید بررسی نمود که در مرحله‏ تعقیب و نیز بازجویی، مقام تعقیب چه معیارهایی را باید فراروی خود قرار دهد تا ضمن اقدام در راستای کشف حقیقت، متهم نیز از تمام امکانات دفاعی لازم برخوردار شده و آزادی های وی من غیر حق سلب‏ نشود؟ برای دستیابی به پاسخ های عمیقی برای این پرسش ها، ذکر مقدمه ای لازم است.

    تحقق عدالت به‏معنای عام و عدالت کیفری به‏معنای خاص همواره در طول تاریخ آرزوی انسان عدالتخواه بوده و هست.بدیهی است عدالت کیفری که‏ هدف هر دادرسی جزایی است بدون برقراری محاکمه منصفانه‏ای که در آن‏ حقوق و آزادیهای متهم محترم شمرده شود هرگز فرصت ظهور نخواهد داشت.

    آیین دادرسی كیفری - به عنوان یكی از شاخه‌های علوم جزایی - از جمله‌ مصادیق كاركردهای تقنینی و قضایی حاكمیت است كه برای تضمین نظم و آسایش عمومی مورد استفاده دولت‌ها قرار می‌گیرد[1]. به همین جهت،‌ قواعد ناظر بر آن ـ كه پاسدار هنجارهای اساسی جامعه، به دنبال اجرای عدالت، حمایت از نظم عمومی و برخوردار از پشتوانه حاكمیت است ـ از ویژگی‌ امری برخوردار می‌باشند. به این سان آیین دادرسی كیفری بستری برای حمایت از ارزش‌ها و مؤلفه‌‌ای از حاكمیت ملی بوده كه قواعد ناظر بر آن، ماهیتی یك سویه و امری دارند.

    با این وجود، امری بودن قواعد آیین دادرسی کیفری هرگز نباید به معنای صرفاً حکومتی بودن و به معنای اهمیت نداشتنِ نیازهای افراد درگیر در جرم، اقتضائات جامعه برای واکنش به بزه به دستور قاضی، اهداف سیاست های کلان جامعه از جمله بازپروری و اصلاح و تربیت و درمان بزهکاران، محدودیت های مالی کشور از جمله عدم کفایت بودجه تخصیص به زندان ها و دهها مسئله اجتماعی دیگر تعبیر شود. از این رو دیگر عدالت کیفری کلاسیک که فقط ارعاب و سزادهی و انتقام را پیجویی می کرد، جایگاه چندانی در فهم های امروزی از معنای عدالت کیفری و شرایط و موانع آن ندارد و همگان به سوی عدالت کیفری اجتماع محور، اصلاحی، ترمیمی، توافقی، کم هزینه و جایگزین حبس پیش می روند.

    اجتماع محور شدن عدالت کیفری رسمی هم در بخش ماهوی (حقوق جزای عمومی و اختصاصی) و هم در حیطه شکلی (آیین دادرسی کیفری) کانون توجه را به وضعیت فردی و محیطی بزه‌كار،‌ شدت و وخامت رفتار مجرمانه، مرحله‌‌های فرآیند كیفری و به طور كلی مصلحت‌سنجی مقام قضایی متمرکز می کند و از این حیث جنبه‌های متفاوتی به خود می‌گیرد. به این شكل كه در مرحله پیش دادرسی تدابیری مانند تعلیق، تعویق تعقیب دعوای كیفری، پذیرش بزه‌كاری در مرحله دادرسی و پسادادرسی شیوه‌هایی مثل تعلیق اجرای كیفر، آزادی مشروط و برخی از مصادیق مجازات‌های جامعه‌مدار می‌توانند موضوع توافق‌ كنش‌گران این راهبرد قرار گیرند.


    1- گلدوستجویباری،رجب،(1388)،کلیاتآییندادرسیکیفری،نشرجنگل،چسوم،ص9.

    قیمت فایل: 40,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

پاورپوینت آموزش درس چهارم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( چگونه تصمیم بگیریم ؟)

پاورپوینت آموزش درس چهارم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( چگونه تصمیم بگیریم ؟)

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • پاورپوینت آموزش درس چهارم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( چگونه تصمیم بگیریم ؟)
    پاورپوینت آموزش درس چهارم ، کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( چگونه تصمیم بگیریم ؟ ) ، تشکیل شده از 19 اسلاید زیبا و جذّاب ، جهت تدریس در کلاس هوشمند توسط معلم کلاس ششم طراحی شده است
    دسته: علوم اجتماعی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 2109 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 19

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پاورپوینت آموزش درس چهارم ، کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( چگونه تصمیم بگیریم ؟ ) ، تشکیل شده از 19 اسلاید زیبا و جذّاب ، جهت تدریس در کلاس هوشمند توسط معلم کلاس ششم طراحی شده است .

    اولیای محترم نیز می توانند جهت کسب آمادگی برای یادگیری بهتر فرزندانشان و همچنین سنجش سطح یادگیری درس ، از این فایل آموزشی در منزل استفاده نمایند .

    آموزش های ارائه داده شده در این فایل کاملاَ مطابق متن درس چهار کتاب مطالعات اجتماعی کلاس ششم ابتدایی می باشد .

    دانش آموزان عزیز با مشاهده این محتوای آموزشی همراه با چند مثال ساده با مفاهیمی مانند : مراحل یک تصمیم گیری صحیح ، اهمیت تفکّر ، پیش بینی کردن نتایج تصمیم گیری ، ارزش مشورت در تصمیم گیری و تصمیم گیری به موقع ، آشنا می شوند .

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

پاورپوینت آموزش درس هشتم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( انرژی را بهتر مصرف کنیم )

پاورپوینت آموزش درس هشتم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( انرژی را بهتر مصرف کنیم )

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • پاورپوینت آموزش درس هشتم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( انرژی را بهتر مصرف کنیم )
    پاورپوینت آموزش درس هشتم ، کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( انرژی را بهتر مصرف کنیم ) ، تشکیل شده از 30 اسلاید زیبا و جذّاب ، جهت تدریس در کلاس هوشمند توسط معلم کلاس ششم طراحی شده است
    دسته: علوم اجتماعی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 6823 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 30

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پاورپوینت آموزش درس هشتم ، کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( انرژی را بهتر مصرف کنیم ) ، تشکیل شده از 30 اسلاید زیبا و جذّاب ، جهت تدریس در کلاس هوشمند توسط معلم کلاس ششم طراحی شده است.

    اولیای محترم نیز می توانند جهت کسب آمادگی برای یادگیری بهتر فرزندانشان و همچنین مرور دوباره درس ، از این فایل آموزشی در منزل استفاده نمایند .

    آموزش های ارائه داده شده در این فایل کاملاَ مطابق متن درس 8 کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی می باشد .

    دانش آموزان عزیز با مشاهده این محتوای آموزشی با مفاهیمی مانند : انرژی های نو ، انرژی های نو در ایران ، انرژی خورشیدی ، انرژی باد ، انرژی هسته ای ، راه های مصرف صحیح انرژی فسیلی و روش های مصرف صحیح انرژی برق و برچسب انرژی ، آشنا می شوند .

    همچنین این پاورپوینت آموزشی شامل سئوالات متن درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی به همراه پاسخ آنها جهت استفاده معلمان عزیز می باشد .

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

پاورپوینت درس دوازدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( چرا فرهنگ و هنر در دوره صفویه شکوفا شد؟)

پاورپوینت درس دوازدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( چرا فرهنگ و هنر در دوره صفویه شکوفا شد؟)

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • پاورپوینت درس دوازدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( چرا فرهنگ و هنر در دوره صفویه شکوفا شد؟)
    پاورپوینت درس دوازدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی (چرا فرهنگ و هنر در دوره صفویه شکوفا شد ؟) در 23 اسلاید همراه با تصاویر زیبا و جذاب شامل موضوع درس تشکیل حکومت صفویه ، شکوفایی فرهنگ و هنر در دوره صفویه ، دلایل شکوفایی فرهنگ و هنر و اصفهان در سفرنامه ها جهت تدریس توسط همکاران در کلاس هوشمند تولید شده است
    دسته: علوم اجتماعی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 6196 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 23

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پاورپوینت درس دوازدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی (چرا فرهنگ و هنر در دوره صفویه شکوفا شد ؟) در 23 اسلاید همراه با تصاویر زیبا و جذاب شامل موضوع درس :تشکیل حکومت صفویه ، شکوفایی فرهنگ و هنر در دوره صفویه ، دلایل شکوفایی فرهنگ و هنر و اصفهان در سفرنامه ها جهت تدریس توسط همکاران در کلاس هوشمند تولید شده است .در ضمن این محتوای آموزشی شامل سئوالات متن درس و جواب آنها نیز می باشد .

    این محتوای آموزشی علاوه بر استفاده معلم در کلاس درس ، جهت استفاده در منزل توسط اولیای محترم برای درک بهتر مطالب کتاب مفید می باشد .

    معلمان عزیز می توانند برای آموزش درس به درس مطالعات اجتماعی به صورت نمایشی از این پاورپوینت استفاده لازم راببرند.

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

پاورپوینت آموزش درس شانزدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( لباس از تولید تا مصرف )

پاورپوینت آموزش درس شانزدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( لباس از تولید تا مصرف )

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • پاورپوینت آموزش درس شانزدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( لباس از تولید تا مصرف )
    پاورپوینت درس شانزدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( لباس از تولید تا مصرف ) در 22 اسلاید با تصاویر زیبا شامل موضوع درس ، مراحل تولید لباس و انتخاب و خرید آن ، پاسخ فعالیت ها و سئوالات متن درس به همراه پاسخ آنها ، جهت تدریس همکاران محترم درکلاس هوشمند تهیه شده است
    دسته: علوم اجتماعی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 11494 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 22

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پاورپوینت درس شانزدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( لباس از تولید تا مصرف ) در 22 اسلاید با تصاویر زیبا شامل : موضوع درس ، مراحل تولید لباس و انتخاب و خرید آن ، پاسخ فعالیت ها و سئوالات متن درس به همراه پاسخ آنها ، جهت تدریس همکاران محترم درکلاس هوشمند تهیه شده است .

    معلمان عزیز می توانند برای آموزش درس به درس مطالعات اجتماعی به صورت نمایشی از این پاورپوینت استفاده لازم راببرند.

    نکته : همکارانی که قبلا از پاورپوینت های آموزشی این فروشگاه استفاده کردند. حتما این فایل با ارزش را تهیه کنند.

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود




چهارشنبه 6 دی 1396
ن : سیامک

پاورپوینت آموزش درس هجدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( دریا نعمت خداوندی )

پاورپوینت آموزش درس هجدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( دریا نعمت خداوندی )

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • پاورپوینت آموزش درس هجدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ( دریا نعمت خداوندی )
    پاورپوینت درس هجدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( دریا ، نعمت خداوندی ) در 25 اسلاید همراه با تصاویر گوناگون و جذاب شامل موضوع درس نعمت دریا، دریا و منابع انرژی ، دریا و منابع غذایی ، دریا و بازرگانی ، دریا و گردشگری و حفاظت از دریا ، جهت تدریس در کلاس هوشمند تولید شده است
    دسته: علوم اجتماعی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 14484 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 25

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پاورپوینت درس هجدهم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی ( دریا ، نعمت خداوندی ) در 25 اسلاید همراه با تصاویر گوناگون و جذاب شامل موضوع درس : نعمت دریا، دریا و منابع انرژی ، دریا و منابع غذایی ، دریا و بازرگانی ، دریا و گردشگری و حفاظت از دریا ، جهت تدریس در کلاس هوشمند تولید شده است . همچنین این محتوای آموزشی شامل سئوالات متن درس به همراه پاسخ آنها نیز می باشد .

    این محتوای آموزشی علاوه بر استفاده معلم در کلاس درس ، جهت استفاده در منزل توسط اولیای محترم برای درک بهتر مطالب کتاب مفید می باشد .

    معلمان عزیز می توانند برای آموزش درس به درس مطالعات اجتماعی به صورت نمایشی از این پاورپوینت استفاده لازم راببرند.

    قیمت فایل: 5,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود